Дефектолог , Логопед
Спиридонова Екатерина Николаевна
на основе 102 Отзывов
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Специализируется на коррекции речевой патологии у детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста, развитии речевого слуха, связной речи, лексико-грамматической стороны речи, формировании элементарных учебных навыков; на методике по формированию звукоподражания, лексико-грамматического строя речи, связной речи, слоговой структуры речи и методике развития высших психических функции (ВПФ).
Проверенные отзывы о враче
В данный момент ещё нет отзывов о работе этого врача.Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
Центр детской неврологии и реабилитации НейроСпектр
Москва, Широкая, д. 3 кор. 3
Стоимость приема: 0 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Специальная дошкольная педагогика и психология", Петрозаводский государственный университет (2014 г.)
Курсы повышения квалификации
"Формирование УУД обучающихся в урочной и внеурочной деятельности. Система оценивания учебных и внеучебных результатов обучения", Карельский институт развития образования (2015 г.) "Профилактика аддиктивного поведения и употребления ПАВ в молодежной среде", Карельский институт развития образования (2015 г.) "Организация реабилитационного обучения", Петрозаводский педагогический колледж (2015 г.) "Доступность и качество образования в условиях создания единого образовательного пространства", Карельский институт развития образования (2017 г.) "Мосты сотрудничества: комплексная реабилитация детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в России и Франции", Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы (2019 г.) "Дефектология", Академия непрерывного образования (2024 г.)Специализация
Занимается:- логопедическим обследованием,
- профилактикой и коррекцией нарушений чтения и письма,
- звукопроизношения,
- запуском речи,
- развитием общей речевой активности,
- составлением индивидуальных программ с учетом особенностей ребенка,
- логопедическим ручным и зондовым массажем.
