Шестакова Анна Викторовна
Проводит диагностику психоречевого развития, диагностику и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование детей и взрослых по вопросам развития, воспитания, общения,… Читать полностью →
Где принимает
О враче
Проводит диагностику психоречевого развития, диагностику и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование детей и взрослых по вопросам развития, воспитания, общения, адаптации.
Квалификация
- Диплом по специальности "Учитель начальных классов", Московский государственный открытый педагогический университет (1996 г.)
- Диплом по специальности "Учитель-логопед, практический психолог специальных учреждений", Московский педагогический государственный университет (2004 г.)
- Запуск речи на основе коммуникативного подхода у детей от года, коррекция звукопроизношения с использованием методических наглядных материалов, подготовка руки к письму – правильная постановка руки, развитие пространственных представлений, формирование графо-моторных навыков, обучение чтению и письму, коррекция письменной речи;
- Диагностика и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование, гештальт-терапия, эмоционально-образная терапия, использование метода генограмма для работы с семейным сценарием, арт-приёмов.
- Логопедия: диагностика психоречевого развития, запуск речи на основе коммуникативного подхода, коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, грамматического строя речи, познавательной деятельности (внимания, памяти, восприятия, мышления, воображения), развитие и коррекция графо-моторных навыков (подготовка руки к письму), обучение чтению и письму, коррекция письменной речи, консультирование родителей по вопросам речевого развития детей от рождения, формирования контакта с ребёнком;
- Психология: диагностика и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование детей и взрослых по вопросам развития, воспитания, общения, адаптации; гештальт-терапия, эмоционально-образная терапия (краткосрочная и долгосрочная) по вопросам контакта с собой и другими, психосоматическими состояниями, психодинамики.
Проверенные отзывы о враче
Врачи поблизости
Не подошёл этот врач?
Поможем подобрать другого специалиста рядом с вами
Оставить заявкуили звоните по телефону прямо сейчас
+7 (495) 125-27-86
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Проводит диагностику психоречевого развития, диагностику и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование детей и взрослых по вопросам развития, воспитания, общения, адаптации.
Проверенные отзывы о враче
Доктор хорошо нашла подход к ребенку. Она внимательно нас выслушала и четко ответила на вопросы. Нам все понятно стало после приема.
Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
Стоимость приема: 2500 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Учитель начальных классов", Московский государственный открытый педагогический университет (1996 г.)
- Диплом по специальности "Учитель-логопед, практический психолог специальных учреждений", Московский педагогический государственный университет (2004 г.)
Курсы повышения квалификации
"Логопедия", Медико-педагогический центр Гармония (2003 г.) "Развитие техники чтения: от слога к фразе", Центр Образовательные технологии Н. Буракова (2006 г.) "Программа "Детская комната" - практические возможности гештальт-подхода по диагностике и психотерапии детей от 3 до 17 лет", Психологический центр Здесь и Теперь (2007 г.) "Гештальт-терапия", Московский Гештальт Институт (2010 г.) "Психотерапия зависимого поведения", Московский Гештальт Институт (2011 г.) "Гештальт-терапия отголосков травм", Московский Гештальт Институт (2012 г.) "Эмоционально-образная терапия через понятия транзактного анализа, 1-3 ступень", Центр эмоционально-образной терапии Линде Н. Д. (2013 г.) "Психосоматика в зеркале эмоционально-образной терапии, 1-3 модули", Центр эмоционально-образной терапии Линде Н. Д. (2015 г.) "Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста", Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования (2019 г.)Специализация
Профессиональные навыки, диагностика и лечение:- Запуск речи на основе коммуникативного подхода у детей от года, коррекция звукопроизношения с использованием методических наглядных материалов, подготовка руки к письму – правильная постановка руки, развитие пространственных представлений, формирование графо-моторных навыков, обучение чтению и письму, коррекция письменной речи;
- Диагностика и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование, гештальт-терапия, эмоционально-образная терапия, использование метода генограмма для работы с семейным сценарием, арт-приёмов.
- Логопедия: диагностика психоречевого развития, запуск речи на основе коммуникативного подхода, коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, грамматического строя речи, познавательной деятельности (внимания, памяти, восприятия, мышления, воображения), развитие и коррекция графо-моторных навыков (подготовка руки к письму), обучение чтению и письму, коррекция письменной речи, консультирование родителей по вопросам речевого развития детей от рождения, формирования контакта с ребёнком;
- Психология: диагностика и развитие познавательной деятельности, психологическое консультирование детей и взрослых по вопросам развития, воспитания, общения, адаптации; гештальт-терапия, эмоционально-образная терапия (краткосрочная и долгосрочная) по вопросам контакта с собой и другими, психосоматическими состояниями, психодинамики.
