Шакирова Ирина Анатольевна
Диагностика и коррекционная работа с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР), задержку речевого развития (ЗРР), дислалию, дизартрию, аллалию. Работа с детьми с особенностями развития: ЗПРР, СДВГ, РАС, синдром Дауна. Исправление звукопроизношения. Логопедический классический ручной массаж. Развитие фонетико-фонематического слуха, связной речи, лексико-грамматического строя речи. Развитие речевого дыхания. Коррекция и развитие мышления, памяти, внимания. Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями. Консультационная работа с родителями.
Где принимает
Подборки врачей рядом
Квалификация
- Диплом по специальности "Сурдопедагог", Московский педагогический государственный университет (2004 г.)
"Формирование речи в случае её тяжёлого недоразвития", Центр лечебной педагогики (2015 г.)
"Современные технологии коррекции и развития речи и мышления у детей с ОВЗ", ВИРО институт повышения квалификации (2016 г.)
"Организация преподовательской и коррекционной работы с детьми с ОВЗ", ВИРО институт повышения квалификации (2018 г.)
- Диагностика и коррекционная работа с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР), задержку речевого развития (ЗРР), дислалию, дизартрию, аллалию;
- Работа с детьми с особенностями развития: ЗПРР, СДВГ, РАС, синдром Дауна;
- Исправление звукопроизношения;
- Логопедический классический ручной массаж;
- Развитие фонетико-фонематического слуха, связной речи, лексико-грамматического строя речи;
- Развитие речевого дыхания;
- Коррекция и развитие мышления, памяти, внимания;
- Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями;
- Консультационная работа с родителями.
Логопед-дефектолог, Школа интернат 2 вида, город Ковров (2002-2004 гг.)
Учитель-логопед, МБДОУ № 49, город Ковров (2004-2018 гг.)
Логопед-дефектолог, Центр речевой неврологии ДокторНейро, город Москва (2018-2020 гг.)
Логопед-дефектолог, Клиника здорового позвоночника "Здравствуй!", город Москва (2019-2020 гг.)
Логопед-дефектолог, Центр детской речевой неврологии "НейроСпектр", город Москва (2020-2020 гг.)
Проверенные отзывы о враче
Врачи поблизости
Не подошёл этот врач?
Поможем подобрать другого специалиста рядом с вами
Оставить заявкуили звоните по телефону прямо сейчас
+7 (495) 241-25-77
Дефектолог , Логопед
Енукова Нина Игоревна
на основе 0 Отзывов
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Диагностика и коррекционная работа с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР), задержку речевого развития (ЗРР), дислалию, дизартрию, аллалию. Работа с детьми с особенностями развития: ЗПРР, СДВГ, РАС, синдром Дауна. Исправление звукопроизношения. Логопедический классический ручной массаж. Развитие фонетико-фонематического слуха, связной речи, лексико-грамматического строя речи. Развитие речевого дыхания. Коррекция и развитие мышления, памяти, внимания. Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями. Консультационная работа с родителями.
Проверенные отзывы о враче
Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
Стоимость приема: 2500 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Сурдопедагог", Московский педагогический государственный университет (2004 г.)
Курсы повышения квалификации
"Формирование речи в случае её тяжёлого недоразвития", Центр лечебной педагогики (2015 г.) "Современные технологии коррекции и развития речи и мышления у детей с ОВЗ", ВИРО институт повышения квалификации (2016 г.) "Организация преподовательской и коррекционной работы с детьми с ОВЗ", ВИРО институт повышения квалификации (2018 г.)Специализация
- Диагностика и коррекционная работа с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР), задержку речевого развития (ЗРР), дислалию, дизартрию, аллалию;
- Работа с детьми с особенностями развития: ЗПРР, СДВГ, РАС, синдром Дауна;
- Исправление звукопроизношения;
- Логопедический классический ручной массаж;
- Развитие фонетико-фонематического слуха, связной речи, лексико-грамматического строя речи;
- Развитие речевого дыхания;
- Коррекция и развитие мышления, памяти, внимания;
- Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями;
- Консультационная работа с родителями.
