Самарина Алина Александровна
Ведет прием детей от 2-х лет. Специализируется на диагностике и лечении дефектов речи и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста: проводит коррекционные занятия, назначает лечение при задержке речевого развития, недоразвитии речи, дизартрии, алалии, дислексии, ринолалии. Выполняет специальный логопедический массаж.
Где принимает
Подборки врачей рядом
Квалификация
- Диплом по специальности "Психология", Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.Шолохова (2011 г.)
""Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения ""Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения "Психология", Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова (2013 г.)
"Логопедия", Московский институт психоанализа (2018 г.)
"Диагностика стертой дизартрии" (2018 г.)
"Секреты постановки звуков" (2018 г.)
"Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых", Учебный центр Логопед-Мастер (2019 г.)
"Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых", Учебный центр Логопед-Мастер (2019 г.)
"Предупреждение и коррекция нарушений чтения, письма и счета в играх", Учебный центр Логопед-Мастер (2020 г.)
"Структура очного обследования школьника", Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология Проф (2024 г.)
"Методика по углубленной работе с текстом для детей с дислексией 2-6 классов", Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология Проф (2024 г.)
"Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2024 г.)
"Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2024 г.)
"Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция", Московский институт профессиональной переподготовки (2024 г.)
"Алалия у детей. Содержание работы логопеда", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2024 г.)
- Задержка речевого развития (ЗРР);
- Общее недоразвитие речи (ОНР);
- Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН);
- Дизартрия;
- Алалия;
- Алалия;
- Дисграфия;
- Дислексия;
- Дислалия;
- Ринолалия.
Проверенные отзывы о враче
Врачи поблизости
Не подошёл этот врач?
Поможем подобрать другого специалиста рядом с вами
Оставить заявкуили звоните по телефону прямо сейчас
+7 (495) 241-25-77
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Ведет прием детей от 2-х лет. Специализируется на диагностике и лечении дефектов речи и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста: проводит коррекционные занятия, назначает лечение при задержке речевого развития, недоразвитии речи, дизартрии, алалии, дислексии, ринолалии. Выполняет специальный логопедический массаж.
Проверенные отзывы о враче
На приеме я была с 3-летней дочерью. Алина Александровна добрый и общительный врач, умеет найти контакт с детьми. На приеме она опросила меня и поиграла с ребенком.
Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
Стоимость приема: 2050 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Психология", Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.Шолохова (2011 г.)
Курсы повышения квалификации
""Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения ""Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения "Психология", Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова (2013 г.) "Логопедия", Московский институт психоанализа (2018 г.) "Диагностика стертой дизартрии" (2018 г.) "Секреты постановки звуков" (2018 г.) "Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых", Учебный центр Логопед-Мастер (2019 г.) "Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых", Учебный центр Логопед-Мастер (2019 г.) "Предупреждение и коррекция нарушений чтения, письма и счета в играх", Учебный центр Логопед-Мастер (2020 г.) "Структура очного обследования школьника", Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология Проф (2024 г.) "Методика по углубленной работе с текстом для детей с дислексией 2-6 классов", Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология Проф (2024 г.) "Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2024 г.) "Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2024 г.) "Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция", Московский институт профессиональной переподготовки (2024 г.) "Алалия у детей. Содержание работы логопеда", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2024 г.)Специализация
- Задержка речевого развития (ЗРР);
- Общее недоразвитие речи (ОНР);
- Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН);
- Дизартрия;
- Алалия;
- Алалия;
- Дисграфия;
- Дислексия;
- Дислалия;
- Ринолалия.