Радзивил Мария Гарриевна
Проводит обследование пациента, оценку психического статуса, назначение фармакотерапии, дополнительных методов обследования, оценку их результатов, коррекцию терапии в динамике, консультирование родителей по коррекционному обучению, определение программы коррекции, рациональную психотерапию, консультирование по игровой терапии, развивающим занятиям, развитию речи, коммуникации, социализации. Проводит клинические исследования с использованием психометрических шкал. Имеет опыт научной работы, подготовки научных публикаций (более 15 научных работ), выступлений на научных конференциях, подготовки презентаций.
Где принимает
Подборки врачей рядом
Квалификация
- Диплом по специальности "Педиатрия", Московская медицинская академия им. И.М.Сеченова (1994 г.)
- Ординатура по специальности "Психиатрия", Российская Медицинская академия последипломного образования (1996 г.)
- Аспирантура по специальности "Психиатрия", Российская Медицинская академия последипломного образования (2003 г.)
"Психиатрия раннего возраста", Российская медицинская академия последипломного образования (2000 г.)
"Современные аспекты клинической, экспертной и социальной проблем подростково-юношеской психиатрии", Российская медицинская академия последипломного образования (2003 г.)
"Психиатрия", Российская медицинская академия последипломного образования (2006 г.)
"Психиатрия", Российская медицинская академия последипломного образования (2011 г.)
"Психиатрия", Российская медицинская академия последипломного образования (2016 г.)
"Психиатрия", Академия непрерывного медицинского образования (2020 г.)
"Психотерапия", Российский университет дружбы народов (2023 г.)
- психиатрия, в том числе – раннего, дошкольного, школьного и подросткового возраста, с использованием комплексного медико-психолого-педагогический подхода.
- нарушения поведения;
- расстройства аутистического спектра;
- нарушения внимания;
- гиперактивность;
- нарушения социализации;
- нарушения адаптации;
- задержки психического и речевого развития;
- дисгармоничное психическое развитие;
- расстройства настроения;
- страхи;
- невротические состояния;
- навязчивости;
- стереотипное поведение;
- психотические состояния;
- коррекционно-развивающее обучение;
- комплексная медико-психолого-педагогическая коррекция;
- инклюзия детей, требующих индивидуального медико-коррекционного подхода, в детский коллектив;
- разработка реабилитационных программ;
- обучение родителей созданию благоприятной среды для детей с особыми потребностями,;
- специализированная поддержка психиатром замещающих семей.
Врач -психиатр, Центр Неврологии и Педиатрии , город Москва (2012 г.)
Проверенные отзывы о враче
Врачи поблизости
Не подошёл этот врач?
Поможем подобрать другого специалиста рядом с вами
Оставить заявкуили звоните по телефону прямо сейчас
+7 (495) 241-25-77
Психиатр , Психотерапевт
Лысогоров Григорий Иванович
на основе 4 Отзывов
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Проводит обследование пациента, оценку психического статуса, назначение фармакотерапии, дополнительных методов обследования, оценку их результатов, коррекцию терапии в динамике, консультирование родителей по коррекционному обучению, определение программы коррекции, рациональную психотерапию, консультирование по игровой терапии, развивающим занятиям, развитию речи, коммуникации, социализации. Проводит клинические исследования с использованием психометрических шкал. Имеет опыт научной работы, подготовки научных публикаций (более 15 научных работ), выступлений на научных конференциях, подготовки презентаций.
Проверенные отзывы о враче
На приеме была с дочкой. Врач провела со мной беседу, дала рекомендации и выписала лекарства. Радзивил Мария Гарриевна очень дружелюбная и понятливая. Специалист своего дела! Мы обратились к ней по близости к дому и по отзывам.
На приеме мы были с дочерью. От врача я получила необходимую консультацию и рекомендации. Хочу отметить такие качества Марии Гарриевны, как профессионализм, внимательность, доброта, чуткость и отзывчивость.
На приеме я была с дочерью 13 лет. Мария Гарриевна внимательный, эмпатичный и профессиональный врач. Прием шел больше часа, за это время она назначила нам лекарства и дала свои рекомендации.
Была на приеме с ребенком. Доктор внимателен, вежлив и уважительно относится к пациентам. Она ответила на все интересующие меня вопросы. В случае чего буду обращаться к ней еще.
Были у врача с сыном, и всё прошло отлично. Приём длился больше часа, и этого времени нам было достаточно. Доктор всю информацию объяснила, рассказала и выписала ребёнку заключение. На мой взгляд, Мария Гарриевна очень опытная.
Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
Медцентр Медлайн-Сервис на Полежаевской
Москва, Хорошёвское ш., д. 62
Стоимость приема: 7000 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Педиатрия", Московская медицинская академия им. И.М.Сеченова (1994 г.)
- Ординатура по специальности "Психиатрия", Российская Медицинская академия последипломного образования (1996 г.)
- Аспирантура по специальности "Психиатрия", Российская Медицинская академия последипломного образования (2003 г.)
Курсы повышения квалификации
"Психиатрия раннего возраста", Российская медицинская академия последипломного образования (2000 г.) "Современные аспекты клинической, экспертной и социальной проблем подростково-юношеской психиатрии", Российская медицинская академия последипломного образования (2003 г.) "Психиатрия", Российская медицинская академия последипломного образования (2006 г.) "Психиатрия", Российская медицинская академия последипломного образования (2011 г.) "Психиатрия", Российская медицинская академия последипломного образования (2016 г.) "Психиатрия", Академия непрерывного медицинского образования (2020 г.) "Психотерапия", Российский университет дружбы народов (2023 г.)Специализация
- психиатрия, в том числе – раннего, дошкольного, школьного и подросткового возраста, с использованием комплексного медико-психолого-педагогический подхода.
- нарушения поведения;
- расстройства аутистического спектра;
- нарушения внимания;
- гиперактивность;
- нарушения социализации;
- нарушения адаптации;
- задержки психического и речевого развития;
- дисгармоничное психическое развитие;
- расстройства настроения;
- страхи;
- невротические состояния;
- навязчивости;
- стереотипное поведение;
- психотические состояния;
- коррекционно-развивающее обучение;
- комплексная медико-психолого-педагогическая коррекция;
- инклюзия детей, требующих индивидуального медико-коррекционного подхода, в детский коллектив;
- разработка реабилитационных программ;
- обучение родителей созданию благоприятной среды для детей с особыми потребностями,;
- специализированная поддержка психиатром замещающих семей.
