Подробная информация о враче

Образование

Диплом по специальности "Педиатрия", Российский государственный медицинский университет (2008 г.)
Ординатура по специальности "Неврология", Российский государственный медицинский университет (2010 г.)

Курсы повышения квалификации

"Семейная психотерапия", Институт интегративной семейной терапии (2008 г.) "Системная семейная и супружеская терапия (консультирование)", Институт интегративной семейной терапии (2009 г.) "Функциональная диагностика", Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (2012 г.) "Неврология", Российская медицинская академия последипломного образования (2015 г.) "Принципы работы с группой мама-малыш", Евгений Белозеров студия (2015 г.) "Арт-терапия, мультимодальная терапия творчеством", Институт практической психологии и психоанализа (2015 г.) "Креативная и средовая педагогика с детьми до 3-х лет, музыкально-двигательное творчество" (2015 г.) "Развивающее движение, танцевальное творчество. Структура игр в среде", Евгений Белозеров студия (2015 г.) "Основные навыки копирайтинга для психологов", Институт практической психологии и психоанализа (2015 г.) "Основные идеи, принципы школ терапии творческим выражением", Институт практической психологии и психоанализа (2015 г.) "Навыки настройки на креативный процесс в терапии творческим самовыражением", Институт практической психологии и психоанализа (2015 г.) "Деконструкция и трансформация в терапии выразительными искусствами Ж. Стителманн Швейцария", Институт практической психологии и психоанализа (2015 г.) "Анатомия искренности танце-двигательная терапия", Ассоциация АТДТ Центр изучения психологии движения и танца (2015 г.) "Куклотерапия и Куклы в психотерапии", Ассоциация АТДТ Центр изучения психологии движения и танца (2015 г.) "Преподавательский курс Правополушарного рисования", Школа Креатива Сивкова П. В. (2015 г.) "Тело голоса", Институт практической психологии и психоанализа (2016 г.) "Клиническая электроэнцефалография с основами видео-ЭЭГ мониторинга", Институт детской неврологии и эпилепсии имени Святителя Луки (2016 г.) "Симптоматические фокальные эпилепсии: диагностика, терапия и хирургия", Институт детской неврологии и эпилепсии имени Святителя Луки (2016 г.) "Курс по Танцедвигательной психотерапии «Основные жизненные темы", Московский институт лингвистики (2016 г.) "Развивающее движение", Институт практической психологии и психоанализа (2017 г.) "Неврология", Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова (2020 г.) "Интегративный подход в детской неврологии", Международный форум «Время равных возможностей» (2020 г.) ""Международная конференция «Аутизм. Вызовы и решения» (2021 г.) "Расстройства аутистического спектра. причины, на которые можно повлиять", Международный форум «Время равных возможностей» (2021 г.) ""Международная конференция «Аутизм. Вызовы и решения» (2022 г.) ""Международная конференция «Аутизм. Вызовы и решения» (2023 г.) "Психиатрия", Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова (2023 г.) "Интегральная медицина, превентивная медицина, антивозрастная медицина", Международный институт интегральной превентивной и антивозрастной медицины PreventAge (2024 г.)

Специализация

Сфера практических интересов:

перинатальная неврология (развитие детей до года, детский церебральный паралич, акушерские парезы и параличи, синдром вегето-сосудистой дистонии, неврозы, астеноневротический синдром);
поведенческая неврология (синдром дефицита внимания с гиперактивностью, нарушение когнитивного развития, нарушение речевого развития, энурез, энкопрез);
головная боль, тики, впервые возникшие судороги и другие пароксизмальные состояния, нарушения сна, наследственные дегенеративные заболевания, боль в спине, корешковые синдромы, невриты, невралгии;
не работает с эпилептическими случаями;
с ЧМТ принимают только после 11 дня от травмы.