Андерсон Галина Анатольевна
Аналитический психолог, нейропсихолог, БОС-терапевт, работает со взрослыми и с детьми. Автор индивидуальных и групповых тренинговых программ по обучению самокоррекции физических и эмоциональных состояний с использованием метода БОС, а также методики работы с детьми на основе сочетания БОС, песочной и игровой терапии.
Где принимает
Подборки врачей рядом
Квалификация
- Диплом по специальности "Практическая психология личности", Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова (2006 г.)
"Символдрама. Техники основной ступени", Институт психоанализа, г. Москва (2006 г.)
"Практическая психофизиология", Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (2007 г.)
"Юнгианская аналитическая психология и психотерапия", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2007 г.)
"Терапевтические метафоры в эриксоновской терапии. Стратегии и тактики работы в эриксоновском гипнозе", Институт психотерапии и клинической психологии (2007 г.)
"Ци-гун и психотерапия", Институт психотерапии и клинической психологии (2007 г.)
"Экзистенциально-аналитическая психотерапия", Российско-Австрийский институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии А.Лэнгле (GLE-International) (2009 г.)
"Телесные симптомы и психосоматические расстройства у детей в клинической практике", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2010 г.)
"Метод работы с песочницей (Sand-play) в консультировании и терапии детей и взрослых", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2010 г.)
"Депрессивные и фобические тревожные расстройства-критерии диагностики особенности психотерапии методом символдрамы", Международное общество кататимного переживания образов и имагитивных методов в психотерапии и психологии (2010 г.)
"Детская глубинно-ориентированная психотерапия и консультирование. Символдрама и юнгианский анализ в работе с детьми", Московская ассоциация аналитической психологии (2011 г.)
"Введение в аналитическую работу с травмой у взрослых и детей", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2011 г.)
"Возрастная физиология и здоровьесберегающая деятельность образовательных учреждений. Основы нейропсихологии. Основы нейропсихологии развития", Институт возрастной физиологии (2013 г.)
"Использование метафорических ассоциативных карт в работе с семьей (детско-родительские и супружеские отношения)" (2014 г.)
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция.
- психосоматических расстройствах;
- невротических и тревожных состояниях;
- депрессии;
- панических атаках;
- проблемах в межличностных отношениях (в том числе семейных, детско-родительских) и самовосприятии (неуверенность в себе, низкая самооценка);
- переживание жизненных кризисов, психологической травмы;
- потери цели и смысла жизни.
- повышенной тревожности;
- трудностей с концентрацией внимания и обучением;
- гиперактивности;
- страхов;
- нарушений сна;
- проблем в поведении и общении;
- тиков.
- глубинная аналитическая психология К.Юнга;
- экзистенциальный анализ;
- метод психофизиологической саморегуляции с использованием биологической обратной связи;
- песочная терапия;
- арт-терапия.
Центр психологии, развития и творческой самореализации "Навстречу себе" (2006 г.)
БОС-психолог, Спортивная школа "Тринта" (2006-2007 гг.)
БОС-психолог, Прогимназия №1768 (2009 г.)
Проверенные отзывы о враче
Врачи поблизости
Не подошёл этот врач?
Поможем подобрать другого специалиста рядом с вами
Оставить заявкуили звоните по телефону прямо сейчас
+7 (495) 241-25-77
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Аналитический психолог, нейропсихолог, БОС-терапевт, работает со взрослыми и с детьми. Автор индивидуальных и групповых тренинговых программ по обучению самокоррекции физических и эмоциональных состояний с использованием метода БОС, а также методики работы с детьми на основе сочетания БОС, песочной и игровой терапии.
Проверенные отзывы о враче
Была на консультации вместе с ребенком. Специалист достаточно хороший, мне понравился. Прием длился около часа. Галина Анатольевна ответила на интересующие меня вопросы и описала ситуацию. Продолжу к ней обращаться.
На прием записывала ребенка. Длился он практически два часа. Этого времени достаточно. Визит был нам полезен. Галина Анатольевна дала рекомендации.
На приёме я был вместе с ребёнком. Данного специалиста я выбрал по базовому образованию и по профилю работы. Галина Анатольевна добродушный и проницательный врач. По итогу мы получили рекомендации и новый рецепт. Вполне мог бы порекомендовать данного доктора знакомым.
У меня была онлайн консультация. Видно, что человек знающий, понимающий. Она практик. Мне её посоветовал другой врач. Доктор ответила на все мои вопросы. Она очень много сразу отметила, поняла, несмотря на то, что это была первичная консультация. Я осталась очень довольна.
Была онлайн консультация. Прием прошел прекрасно. К данному специалисту обращаюсь не в первый раз. Я ей доверяю. Очень приятный, доброжелательный и профессиональный врач. Я стала психологически лучше себя чувствовать.
Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
Психотерапевтический центр Оранта
Москва, Денежный пер., д. 7, с. 2
Стоимость приема: 5000 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Практическая психология личности", Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова (2006 г.)
Курсы повышения квалификации
"Символдрама. Техники основной ступени", Институт психоанализа, г. Москва (2006 г.) "Практическая психофизиология", Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (2007 г.) "Юнгианская аналитическая психология и психотерапия", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2007 г.) "Терапевтические метафоры в эриксоновской терапии. Стратегии и тактики работы в эриксоновском гипнозе", Институт психотерапии и клинической психологии (2007 г.) "Ци-гун и психотерапия", Институт психотерапии и клинической психологии (2007 г.) "Экзистенциально-аналитическая психотерапия", Российско-Австрийский институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии А.Лэнгле (GLE-International) (2009 г.) "Телесные симптомы и психосоматические расстройства у детей в клинической практике", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2010 г.) "Метод работы с песочницей (Sand-play) в консультировании и терапии детей и взрослых", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2010 г.) "Депрессивные и фобические тревожные расстройства-критерии диагностики особенности психотерапии методом символдрамы", Международное общество кататимного переживания образов и имагитивных методов в психотерапии и психологии (2010 г.) "Детская глубинно-ориентированная психотерапия и консультирование. Символдрама и юнгианский анализ в работе с детьми", Московская ассоциация аналитической психологии (2011 г.) "Введение в аналитическую работу с травмой у взрослых и детей", Московская ассоциация аналитической психологии МААП (2011 г.) "Возрастная физиология и здоровьесберегающая деятельность образовательных учреждений. Основы нейропсихологии. Основы нейропсихологии развития", Институт возрастной физиологии (2013 г.) "Использование метафорических ассоциативных карт в работе с семьей (детско-родительские и супружеские отношения)" (2014 г.)Специализация
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция.
- психосоматических расстройствах;
- невротических и тревожных состояниях;
- депрессии;
- панических атаках;
- проблемах в межличностных отношениях (в том числе семейных, детско-родительских) и самовосприятии (неуверенность в себе, низкая самооценка);
- переживание жизненных кризисов, психологической травмы;
- потери цели и смысла жизни.
- повышенной тревожности;
- трудностей с концентрацией внимания и обучением;
- гиперактивности;
- страхов;
- нарушений сна;
- проблем в поведении и общении;
- тиков.
- глубинная аналитическая психология К.Юнга;
- экзистенциальный анализ;
- метод психофизиологической саморегуляции с использованием биологической обратной связи;
- песочная терапия;
- арт-терапия.