Лизяев Пётр Юрьевич
Медицинский психолог, психоаналитический психотерапевт, групп-аналитик, семейный психотерапевт. Работает со взрослыми, с подростками, с детьми. Ведет психотерапевтические группы.
Где принимает
Подборки врачей рядом
Квалификация
- Диплом по специальности "Факультет клинической психологии", Институт практической психологии и психоанализа (2007 г.)
- Интернатура по специальности "Медицинская психология", Федеральное бюро медико-социальной экспертизы (2009 г.)
"Идеи Биона в современной психоаналитической практике", Москва (2008 г.)
"Психоаналитический процесс в современном французском психоанализе", Москва (2008 г.)
"Психоаналитическая работа с сопротивлением доэдипальных пациентов", Москва (2008 г.)
"Новые перспективы использования сновидений в клинической практике", Москва (2009 г.)
"Первичная психоаналитическая беседа (интервью): критерии и процесс инициации психоаналитического лечения", Москва (2010 г.)
"Психоаналитик за работой", Москва (2010 г.)
"Развитие идей Фрейда в подходе Лакана", Москва (2011 г.)
"Психиатрия", Научный центр психического здоровья (2012 г.)
"Супервизия практики в рамках групп-анализа", Москва (2013 г.)
"Идентичность группового аналитика", Санкт-Петербург (2013 г.)
"Современный групповой анализ", Москва (2014 г.)
"Особенности развития групп-аналитических групп", Санкт-Петербург (2014 г.)
"Современные аспекты клинической, экспертной и социальной проблем подростково-юношеской психиатрии", Москва (2015 г.)
- Психоаналитическая теория личности и психоаналитический взгляд на межличностные (интерперсональные) и групповые (социальные) взаимоотношения являются стержнем, вокруг которого строится работа с широким кругом проблем.
- Слушая и понимая человека, его ситуацию, помогает человеку учиться видеть и анализировать происходящее с ним и проводить связи. То есть психоанализ - это не только "анализирование", но и - "научение". Это - помощь в проведение связей между переживаниями и действиями, между прошлым и настоящим, между действием и реакцией других. Когда люди начинают видеть, осознавать, понимать причину и видеть последствия - это позволяет менять себя, своё отношение к различным проблемам и ситуациям - и по сути переходить на другой уровень - из плоскости "существования" - в "жизнь".
- В чём-то работу психоаналитика можно символически сравнить с работой учителя, репетитора - который может помочь научиться жить по-другому. И такая работа требует регулярности, необходимой для достижения устойчивых изменений, точно так же как для достижения успехов в изучении какого-то предмета. Ведь никто не ожидает, что можно научится владеть иностранным языком за пару посещений преподавателя. Точно так же и психоаналитическая работа - "научение владеть собой, ладить с чувствами и понимать то, что пытается сказать собственное тело и внутренний мир" - требует регулярной работы на протяжении определённого периода времени.
психотерапевт, группаналитик, Институт Психологии и Психоанализа на Чистых прудах, город Москва (2009 г.)
Проверенные отзывы о враче
Развёрнутых текстовых отзывов по этому врачу пока нет. Оценка 4.4 сформирована на основе анкет 3 пациентов после подтверждённого приёма.
Врачи поблизости
Не подошёл этот врач?
Поможем подобрать другого специалиста рядом с вами
Оставить заявкуили звоните по телефону прямо сейчас
+7 (495) 241-25-77
Психотерапевт
Арцис Игорь Михайлович
на основе 122 Отзывов
Медицинский центр “Добро”
г. Москва, ул. А. Солженицына, д. 5, стр.1
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Информация о враче
Медицинский психолог, психоаналитический психотерапевт, групп-аналитик, семейный психотерапевт. Работает со взрослыми, с подростками, с детьми. Ведет психотерапевтические группы.
Проверенные отзывы о враче
В данный момент ещё нет отзывов о работе этого врача.Тип приема
В клинике
На дому
Выберите время приема для записи онлайн
ПМЦ Клиник
Москва, 1-я Брестская, д. 35, 2 подъезд, 6 этаж
Стоимость приема:
8000 5000 ₽
Яндокс не берет комиссии за прием.
Вы платите в клинике
Онлайн запись
без комиссии

Подробная информация о враче
Образование
- Диплом по специальности "Факультет клинической психологии", Институт практической психологии и психоанализа (2007 г.)
- Интернатура по специальности "Медицинская психология", Федеральное бюро медико-социальной экспертизы (2009 г.)
Курсы повышения квалификации
"Идеи Биона в современной психоаналитической практике", Москва (2008 г.) "Психоаналитический процесс в современном французском психоанализе", Москва (2008 г.) "Психоаналитическая работа с сопротивлением доэдипальных пациентов", Москва (2008 г.) "Новые перспективы использования сновидений в клинической практике", Москва (2009 г.) "Первичная психоаналитическая беседа (интервью): критерии и процесс инициации психоаналитического лечения", Москва (2010 г.) "Психоаналитик за работой", Москва (2010 г.) "Развитие идей Фрейда в подходе Лакана", Москва (2011 г.) "Психиатрия", Научный центр психического здоровья (2012 г.) "Супервизия практики в рамках групп-анализа", Москва (2013 г.) "Идентичность группового аналитика", Санкт-Петербург (2013 г.) "Современный групповой анализ", Москва (2014 г.) "Особенности развития групп-аналитических групп", Санкт-Петербург (2014 г.) "Современные аспекты клинической, экспертной и социальной проблем подростково-юношеской психиатрии", Москва (2015 г.)Специализация
- Психоаналитическая теория личности и психоаналитический взгляд на межличностные (интерперсональные) и групповые (социальные) взаимоотношения являются стержнем, вокруг которого строится работа с широким кругом проблем.
- Слушая и понимая человека, его ситуацию, помогает человеку учиться видеть и анализировать происходящее с ним и проводить связи. То есть психоанализ - это не только "анализирование", но и - "научение". Это - помощь в проведение связей между переживаниями и действиями, между прошлым и настоящим, между действием и реакцией других. Когда люди начинают видеть, осознавать, понимать причину и видеть последствия - это позволяет менять себя, своё отношение к различным проблемам и ситуациям - и по сути переходить на другой уровень - из плоскости "существования" - в "жизнь".
- В чём-то работу психоаналитика можно символически сравнить с работой учителя, репетитора - который может помочь научиться жить по-другому. И такая работа требует регулярности, необходимой для достижения устойчивых изменений, точно так же как для достижения успехов в изучении какого-то предмета. Ведь никто не ожидает, что можно научится владеть иностранным языком за пару посещений преподавателя. Точно так же и психоаналитическая работа - "научение владеть собой, ладить с чувствами и понимать то, что пытается сказать собственное тело и внутренний мир" - требует регулярной работы на протяжении определённого периода времени.
